为切实帮助新入职教职工快速融入校园文化，明晰职业发展路径，提升岗位核心能力，夯实人才培养工作根基，8月26日至27日，我校开展2026年度新进教职工培训，全体新进教职工参加培训。

8月26日上午，2026年度新进教职工培训班开班仪式在华天图书馆国际报告厅举行，我校人力资源部部长黄嘉庆主持开班仪式。副校长张兵作《从“四有”到“四能”——AI时代东软新教师的角色升维与行动突围》主题报告。他代表学校对新进教职工表示热烈欢迎，并回顾了学校的办学历程、理念特色和发展成果。他结合当前AI对高等教育的影响，指明了今后专业建设、课程改革及个人发展的方向，强调新时代教师需从“四有”向“四能”升维，主动掌握信息技术工具，在持续学习中提升专业能力。

本次培训设置五大核心模块，内容务实、针对性强：

一是职业发展规划引领。黄嘉庆部长作人才发展专题分享，结合自身职业经历阐释高校教师价值提升路径与职业规划框架，强调科学规划是教师成长的核心动力，鼓励青年教师主动自我升级，共建“双师双能型”教师队伍。

二是规章制度系统解读。校办、人力、教务等多部门负责人，围绕OA系统操作、人事管理、教务教学、质量保障、科研管理、图书馆服务、网络安全等内容逐一讲解，帮助新教师熟悉学校管理架构与运行流程。

三是育人经验传承分享。智能科学与工程学院院长、科研管理部部长罗频捷以“高校教师的成长与发展”为题，结合从教经历强调立德树人的首要职责，分享教学科研与育人融合的实践方法，鼓励新教师将AI工具融入日常工作。

四是校园文化实地感知。组织参观校史馆、华天图书馆、大模型研究中心，让新教师了解学校发展脉络，感受信息技术应用实力，深化文化认同与归属感。

五是交流互动凝聚共识。9位新进教职工代表逐一发言，分享教育初心、入职感受与发展憧憬，展现青年教师的活力与风采。

参训教师纷纷表示，此次培训明晰了发展方向、夯实了履职基础。各二级单位将持续开展岗位专项培训，助力新进教职工提升综合能力与专业素养，为学校内涵式、特色化、应用型高质量发展积蓄坚实师资力量。

一审一校：曾彬钰

二审二校：尹悦熹

三审三校：周子愈